¡Atent@! Que no te falte ninguno. Empezamos a contar y a ordenar

Comenzar con los números no es tarea fácil, sobre todo cuando además de identificarlos como entidades abstractas se comienzan a establecer relaciones de cantidad con elementos reales y ordinales.

Por este motivo desde el portal de ARASAAC se ofrece el siguiente material de trabajo para el aula que consiste en un cuadernillo de matemáticas con ejercicios muy visuales para trabajar la representación de números hasta el 20 en la recta numérica, la identificación de símbolo numérico y cantidad, la atención, un inicio a los números ordinales, mayor y menor que y el concepto de anterior y posterior.

Es un material bastante completo para trabajar el área de matemáticas y la comprensión escrita. Encontrarás el enlace que te redirige a la página de descarga del archivo PDF al final de esta entrada.

Este material está destinado a alumn@s de última etapa de Educación Infantil y Educación Primaria.




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